Laboratorio di Teatro

Orario:

- Mercoledì dalle 16.45 alle 17.30 Sede: Il Mosaico - via Passeroni 6 (MM3 Porta Romana)

Condotto da Valentina De Caro

E' possibile fare una lezione di prova, gratuitamente, prenotandosi in segreteria, per permettere ai bambini ed alle loro famiglie di scegliere il corso più adatto a loro.

Il laboratorio si propone di costruire, assieme ai bambini, elementi creativi attraverso stimoli esterni e con proposte da loro inventate.

Tali elementi creativi costituiranno una traccia per una piccola rappresentazione teatrale.

I bambini giocheranno a trasformarsi e verranno guidati a usare le loro emozioni con il loro corpo, con la loro voce e con la loro immaginazione.

Il laboratorio prevede una prima fase esplorativa in cui vengono proposti giochi teatrali di relazione con lo spazio, con i compagni, con le possibilità del proprio corpo; giochi cantati per esplorare le capacità delle propria voce, con la musica e con le suggestioni proposte.

Una seconda fase in cui verranno usati gli elementi trovati per la drammatizare di una storia.

Una terza fase di preparazione della piccola messa in scena finale con la costruzione di semplici elementi del costume, di maschere e di scenografia.  

Metodologia

I primi incontri sono dedicati alla socializzazione, per rendere unito il gruppo e creare un ambiente che sia piacevole e costruttivo per i partecipanti.

Punto cardine del lavoro sono esercizi di movimento corporeo in risposta a consegne dell'insegnante o guidati da specifiche scelte musicali.

I bambini vengono condotti all'improvvisazione teatrale, creando situazioni, personaggi  o scene teatrali a partire da spunti dati dalla conduttrice o creati dal gruppo stesso, che viene sempre stimolato alla creaione di storie.

La quasi totalità del lavoro viene accompagnata dall'uso di musiche specifiche, scelte per stimolare l'espressione e l'esplorazione delle diverse emozioni.

A volte viene fatto uso del disegno per esprimere in modo diverso una sensazione, un vissuto provato durante la lezione.

Un punto chiave del lavoro, finalizzato a rendere i bambini più sicuri di sé e più chiari nei loro intenti, è dar spazio alla libertà di proporre (ad esempio ci sono momenti per dar spazio alle richieste di ripetere un certo esercizio o l'ascolto di una particolare musica), di usare la fantasia (ovviamente sempre nel rispetto degli altri e sempre sotto la supervisione del conduttore!), fino a caricare i bambini di piccole responsabilità, facendone per brevi momenti, a turno, i conduttori della lezione.

Valentina De Caro

Chi non dimentica il lato giocoso delle cose è un bambino con la consapevolezza dell’adulto che lo usa come strumento per far divertire e per insegnare.

Il Teatro per Valentina è un gioco, che ha sconfinate potenzialità educative. Lo ha capito frequentando un laboratorio teatrale sulle dinamiche del branco, tenuto dal maestro di origini partenopee Enzo Mirone. Attraverso una serie di  esercizi, giochi, prove anche difficili, il gruppo di allievi è diventato unito, unito nella realizzazione della messa in scena finale e unito anche per la scoperta di forze e debolezze reciproche.

Con i bambini l'approccio è diverso, è gioioso, allegro e si parte dalla presentazione dello spazio scenico come luogo di divertimento. La finalità però è molto simile perchè si arriva a una maggiore consapevolezza di sé e degli altri. Attraverso giochi di simulazione, interpretazione e drammatizzazione si esplora il mondo del teatro fatto di sensazioni, linguaggio corporeo, espressione vocale ed emozioni.

La sua prima significativa esperienza nel campo del Teatro rivolto all'infanzia inizia nel febbraio del 2007, quando decide di animare le strade del centro storico della sua città, con una manifestazione culturale per i bambini  legata alla festività del Carnevale: laboratori teatrali, commedia dell’arte, musicisti, parata di giocolieri e acrobati. La manifestazione, dal nome Coriandolandia,  ha goduto del patrocinio dall’assessorato alla Cultura del Comune di Benevento.Attualmente insegna Teatro presso l'Associazione Culturale Il Mosaico e presso le Scuole Comunali dell'infanzia di Milano e provincia.

Valentia ha seguito diversi il Corso per operatori teatrali per l’infanzia metodo Helga Dentale presso l’Associazione Culturale I Girasoli di Roma e il Progetto Technè (Master di II livello in Organizzazione teatrale, cinematografica e di eventi, finanziato dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e con la direzione artistica del drammaturgo Ruggero Cappuccio).